少年是祖国的未来和希望，他们是社会的重要群体，他们需要有良好的身体素质和心理素质，而少年时期是从幼年到成熟期的关键期，因此少年的心理健康尤为重要，总结近几年遇到的少年心理问题主要有以下几点。
一是学习困难，学习不适应，缺乏方法，意识差等，因而丧失学习兴趣，而造成学习困难的原因有很多，除了先天或后天的生理障碍外，
还有另外一种表现，就是怕吃苦，缺乏自信心，有些孩子很想取得好的成绩，但由于学习方法等因素一直未能达到目标，所以，就慢慢地失去了自信心，造成学习困难。
也有学生成绩一直不错却突然成绩下降，心理受到打击，因而对自己的能力产生怀疑，同时自信心的动摇造成学习困难。
另一部分学生是缺乏科学的学习方法，缺乏计划感，没有分析自己的学习优势和问题并及时改正，从而导致问题不断叠加。
而且这种学生给人的印象就是一直埋头读书，但成绩一直不理想，导致学习困难。另外一个是学习态度问题，学习态度不好，这个问题比较复杂，它与社会、家庭、学校都有一定的关系。
首先是社会一些不良风气的影响，其次是家庭教育的问题，如家庭关系，原生家庭的问题，父母对孩子学习的不重视，家长对孩子学习的不重视，等等
还有就是学校的引导问题，为了学生的升学率，要求学生要有好的成绩，让学生觉得学习就是为了成绩，为了升学，所以为了成绩让一些孩子感到焦虑，甚至患上焦虑症，造成学习困难。
其次是人际交往，人际交往包括师生关系、同学关系、与父母的关系以及异性交往等，不论哪一种关系处理不好，就会导致矛盾激化。
例如师生关系，教师处理问题不得当，态度粗暴，态度失当，等等。家族关系，父母缺乏正确的教育方法，与子女沟通能力差，家庭变故以及特殊的家庭因素。
个人自身的因素，如个性因素、情绪化因素、自私、冷漠、对异性交往的不恰当认识等等，过于敏感或过于抗拒都会导致人际关系的紧张。
另一个问题是行为问题，也就是行为障碍，行为问题主要表现为几种，首先是坏习惯，也就是平时养成的坏习惯，如咬手指、挤眼、吐舌头、头部和脸部痉挛等。
这个问题的原因不仅是生理上的原因，也是心理上的问题其次是退缩行为，主要表现厌学、逃课、欺骗、疲劳等行为的原因主要是家庭因素、学校因素和儿童身心问题。
另一种攻击行为，破坏、吵架、无端攻击、犯罪，这种行为危险，这种行为的原因主要是家庭因素和社会因素。
最后的行为是虚荣、吸烟、酷、追星、迷恋游戏等特殊行为的主要原因，首先是社会原因、社会不良风气的影响、青春期的自我表现和比较心理。
以上表现的各种行为问题，必须引起监护人的高度重视，及时正确引导教育，青少年的成长需要社会、学校、监护人的共同关心和正确引导教育。
广西正知青少年成长基地·桂林正规叛逆青少年矫正教育
育人要从小抓起。今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的重任。他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。他们能否健康成长，这关键是靠人的培养，父母更是责无旁贷，不要等到了不可挽回，才悔不当初！每次事故的发展都有迹可循，我们应当关心孩子成长过程中的点点滴滴，让孩子在良性循环的环境里健康成长。
