玲玲，一个曾经让父母头疼、老师无奈的女孩。她酷爱玩手机，在学校里经常逃学厌学，对学习更是嗤之以鼻。她的叛逆行为让家人倍感失望，也让她自己陷入了深深的孤独和迷茫之中。
然而，命运的转折点往往来得猝不及防。一次偶然的机会，玲玲的父母得知了桂林就有正知这所成长基地的存在，他们决定让女儿去那里接受一段时间的教育。于是，父母以一个善意的理由，把她送到了这里。
在正知成长基地，玲玲遇到了许多和她一样迷茫的青少年。在这里，她不再是一个孤立的个体，而是成为了一个集体的一部分。她开始接触到一些新的观念和思想，开始学会倾听和尊重他人的意见。她发现，原来这个世界上还有很多和她不同的人，他们有着不同的经历和故事，但他们都在努力寻找自己的方向。
基地里的老师们非常关心每一个孩子的成长，他们耐心地倾听孩子们的心声，为他们提供指导和帮助。玲玲开始逐渐放下心中的防备，与老师们建立了信任的关系。老师们告诉她，叛逆并不是一种错，但过度的叛逆只会让自己陷入更深的困境。他们鼓励玲玲学会控制自己的情绪，学会与人沟通，学会理解和包容他人。
随着时间的推移，玲玲开始逐渐发生变化。她不再像以前那样冲动和任性，而是变得更加成熟和稳重。她开始尝试接受一些新的东西，比如学习一些基本的社交礼仪、参与一些集体活动等。她发现自己对这些事情并不排斥，甚至开始感到有些喜欢。
在音乐课程里，她开始接触吉他弹唱，对此产生了极大的兴趣。不仅很快学会了简单的《生日快乐歌》、《兰花草》、《军中绿花》、《我的老班长》、《父亲》等歌曲。在自己的奶奶生日之际，为她送上生日快乐的歌曲弹唱与祝福。
更为惊喜的是，她还悄悄的向音乐老师学习了《蓝莲花》，在15号的生日晚会上，给大家带来一个惊艳的表演。这些表现，也验证了正知教育里推崇的“天性疗法”的良好效果。
让人欣慰的是，玲玲的学业也开始有了起色。她不再像以前那样排斥学习，而是开尝试去理解和掌握知识。她发现，原来学习并不是一件枯燥无味的事情，而是可以让她变得更加聪明和有见识。她开始主动向老师请教问题，积极参与课堂讨论，她的成绩也逐渐得到了提高。
除了学业上的进步，玲玲在情感上也得到了很大的满足。她发现，原来自己并不是一个人在战斗。她有一群志同道合的朋友，他们一起分享彼此的喜怒哀乐，一起面对生活中的挑战和困难。她还有一群关心她的老师，他们总是给予她鼓励和支持，让她感到无比温暖和安心。
在正知成长基地的这段时间里，玲玲不仅光荣的担任了组长的职务，更是多次参与了桂林市的各项演出活动。赢得观众们的阵阵喝彩。对于未来，她与家人们进行了积极的沟通，已经确定了努力的方向。
她用自己的行动证明了，只要有决心和勇气去改变自己，就一定能够走出困境、迎接美好的未来。而正知成长基地也将继续为更多的青少年提供成长的舞台和机会，帮助他们找到属于自己的方向和未来。
