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· 邹老师 ·
“ 小言的故事 学员：小言 女 14岁， 矫正周期： 2022年7月～2022年10月 问题概述：抑郁、自闭、不自信、不合群、不愿上学、沉迷游戏。 自信，是一个孩子最好的名片，也是一个孩子朝着未来前进的资本。 而自信的孩子背后，一定有一群爱他的人，有懂得欣赏他的人。
初 来 之时 小言刚来基地的时候，没有哭闹，也没有说埋怨家人的话。而是异常的安静，不愿意参加训练，也不愿意跟小伙伴们交流。 甚至自己强烈要求去反省室，教官和老师们对此展开了探讨，认为首先要打开小言的心扉，在经过耐心的交谈和劝导后，小言走出了反省室，慢慢的开始参加训练。 在教官、老师以及组长的引导和陪伴下，小言变得话多了起来，愿意交流表达自己的想法和看法了，渐渐的，脸上笑容也更多了。 面对体能训练，小言刚开始觉得很吃力，也对自己没信心，感觉自己做什么都不行。跑不动了，教官陪着她一起跑，为她加油打气，她也提起了斗志，觉得别人行自己也可以。一点点的进步，一步步的超越自己，身体素质提高了，整个人的精神面貌也明显改善了。 在一次谈话中，小言跟教官说了很多心里话，她说，刚来基地的时候，心里是很恐惧的，也不相信任何人，但是时间长了她发现，教官和老师是真的关心她，她情绪低落的时候马上会关注到她，这里的小伙伴们也很真诚，发自真心的在帮助她，从来没有打击她，而是一路鼓励和支持。这让小言从心里感受到了温暖！ 成 长 之间 有一次，教官发现了小言的一个爱好——画画。她画的漫画非常生动，而且想法和构思也很独特。在交谈之中，小言说长大以后，想做一个漫画家，只是对自己没有什么信心。 基地有一块空墙，决定做成一块黑板报，教官让小言担任此次黑板报小组的负责人，小言又惊又喜，这一次，她没有推诿，而是开心的答应了，并且有信心能做好。 小言带着小组一起讨论的时候，她不再像之前一样低头不语，而是自信的抬头阔谈，大胆的交流自己的想法，并且把队员的工作也安排得很有条理。为了更好展现大家的想法，小言提议先画手稿。于是，孩子们把奇思妙想都画了出来。 这是最后选定的手稿，看看孩子们的手稿，是不是非常期待他们的成果呢！ 手稿定下来之后，孩子们就开始了热火朝天版面规划，每天绘画小组都在抽时间来描绘，经过不懈的努力，几面空空的墙，在孩子们精妙的设计和“神笔”之下，变成了一个小小的“艺术展览馆”。 成品出来后，看着自己的设计搬上了墙面，孩子们的自豪之情溢于言表，墙报的设计内容体现出了大家积极向上的感悟和精神。 小言更是露出了灿烂的笑容，自豪的成就感荡漾在心中，走路都更加昂首阔步了，对于画画的爱好她表示会一路坚持下去。她说，这次机会让她明白了有志者事竟成的道理。 来基地四个月的时间，小言的改变真的很大，那个忧郁的孩子变得开朗起来了，说说笑笑间就像暖暖的春风。 家里人来看望小言的时候，看到她的改变非常欣慰，也庆幸自己的选择是正确的。 愿每一个孩子都能拥有自信，都能拼搏奋进、勇往向前！也希望每一个孩子身后，都有一群爱她/他的人，因为这是她/他源源不断的动力！ 正规叛逆青少年矫正教育基地， 现面向全国招收8-18岁在成长过程中出现 “叛逆、早恋、沉迷、自卑、自闭、逃学、 厌学、打架斗殴、混迹社会、夜不归宿、 亲情淡漠与父母老师沟通困难” 等不良行为习惯的青少年。 正本清源 · 知行合一
14岁的女孩，花一般的年纪。
本应活泼开朗，却沉默寡言，甚至出现了抑郁倾向，严重影响到了学习。
然后，这恰恰是小言的现状。
看着小言的状况，家人们非常着急，为了改善她的性格，让她阳光起来，重回校园。几番周折，最终决定把小言送来正知青少年基地。
